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Aprendibilidad
Aeveraal: inicio, desde enwiki + bibliografía en español
'''Aprendibilidad''' (también '''aprendabilidad''' o '''capacidad de aprendizaje''') es un [[neologismo]] que designa la habilidad psíquica o mental necesaria para hacer algo, especialmente en referencia tanto a las aptitudes naturales como a la actitud positiva que se precisan para permanecer en continuo [[aprendizaje]].<ref></ref>
== Educación y trabajo ==
Pedagógicamente, la aprendibilidad de un saber científico se considera como la atribución o cualidad que le confiere cada estudiante a ese saber para hacerlo objeto de aprendizaje. Puesto que tal aprendizaje es intencional y está mediado por una actitud positiva, un estudiante le confiere el sentido que considera que contribuye mejor a su introducción en las formas como ese saber es trabajado por la respectiva comunidad científica. La aprendibilidad, entonces, determina qué y cómo aprender, por cuanto refuerza la actitud positiva para que este aprendizaje se inicie, en la medida en que prepara los esquemas actuacionales para enfrentar cognoscitivamente un texto o una materia susceptible de ser aprendida.<ref></ref>
En el mercado del trabajo, esta capacidad de aprendizaje introspectivo se remite a la idea de la [[Educación por extensión|formación continua]] y la constante adaptación de una persona respecto a saberes útiles para el cumplimiento de sus funciones profesionales o emprendimientos laborales. Ello va desde los conocimientos formales de una o varias disciplinas hasta habilidades blandas como el [[pensamiento positivo]] y la [[inteligencia emocional]].<ref></ref>
== En informática ==
=== Pruebas de software ===
En la aprendibilidad de las pruebas de software, según [[ISO/IEC 9126]], está la capacidad de un producto de [[software]] para permitir al usuario aprender a usarlo. La aprendibilidad se puede considerar como un aspecto de la [[usabilidad]], y es de gran preocupación en el diseño de [[Aplicación informática|aplicaciones de software]] complejas.
La aprendibilidad se define en el glosario estándar de los términos utilizados en las pruebas de software publicados por la Junta de Cualificaciones de Pruebas de Software Internacional.
=== Teoría del aprendizaje computacional ===
En la teoría del aprendizaje computacional, la aprendibilidad es el [[análisis matemático]] del [[aprendizaje automático]]. También se emplea en el [[desarrollo del lenguaje]] en argumentos dentro de la [[lingüística]].
Los marcos incluyen:
* [[Identificación de lenguaje en el límite]] propuesto en 1967 por E. Mark Gold,<ref></ref> y posteriormente conocido como teoría de aprendizaje algorítmico.
* Aprendizaje correcto probablemente aproximado ([[aprendizaje PAC]]) propuesto en 1984 por [[Leslie Valiant]].<ref></ref>
== Referencias ==
[[Categoría:Habilidades]]
[[Categoría:Pruebas de software]]
== Educación y trabajo ==
Pedagógicamente, la aprendibilidad de un saber científico se considera como la atribución o cualidad que le confiere cada estudiante a ese saber para hacerlo objeto de aprendizaje. Puesto que tal aprendizaje es intencional y está mediado por una actitud positiva, un estudiante le confiere el sentido que considera que contribuye mejor a su introducción en las formas como ese saber es trabajado por la respectiva comunidad científica. La aprendibilidad, entonces, determina qué y cómo aprender, por cuanto refuerza la actitud positiva para que este aprendizaje se inicie, en la medida en que prepara los esquemas actuacionales para enfrentar cognoscitivamente un texto o una materia susceptible de ser aprendida.<ref></ref>
En el mercado del trabajo, esta capacidad de aprendizaje introspectivo se remite a la idea de la [[Educación por extensión|formación continua]] y la constante adaptación de una persona respecto a saberes útiles para el cumplimiento de sus funciones profesionales o emprendimientos laborales. Ello va desde los conocimientos formales de una o varias disciplinas hasta habilidades blandas como el [[pensamiento positivo]] y la [[inteligencia emocional]].<ref></ref>
== En informática ==
=== Pruebas de software ===
En la aprendibilidad de las pruebas de software, según [[ISO/IEC 9126]], está la capacidad de un producto de [[software]] para permitir al usuario aprender a usarlo. La aprendibilidad se puede considerar como un aspecto de la [[usabilidad]], y es de gran preocupación en el diseño de [[Aplicación informática|aplicaciones de software]] complejas.
La aprendibilidad se define en el glosario estándar de los términos utilizados en las pruebas de software publicados por la Junta de Cualificaciones de Pruebas de Software Internacional.
=== Teoría del aprendizaje computacional ===
En la teoría del aprendizaje computacional, la aprendibilidad es el [[análisis matemático]] del [[aprendizaje automático]]. También se emplea en el [[desarrollo del lenguaje]] en argumentos dentro de la [[lingüística]].
Los marcos incluyen:
* [[Identificación de lenguaje en el límite]] propuesto en 1967 por E. Mark Gold,<ref></ref> y posteriormente conocido como teoría de aprendizaje algorítmico.
* Aprendizaje correcto probablemente aproximado ([[aprendizaje PAC]]) propuesto en 1984 por [[Leslie Valiant]].<ref></ref>
== Referencias ==
[[Categoría:Habilidades]]
[[Categoría:Pruebas de software]]
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